Raccogliere le idee e organizzarle per punti, per produrre testi; esprimere per iscritto esperienze, emozioni, stati d’animo; produrre testi di diverso tipo sulla base di modelli dati; produrre testi sostanzialmente corretti dal punto di vista ortografico, morfosintattico, lessicale, rispettando le funzioni sintattiche dei principali segni interpuntivi; rielaborare testi (ad esempio: parafrasare o riassumere un testo, trasformarlo, completarlo) e redigerne di nuovi.
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C'era una volta
C'era una volta, in un paese politicamente discutibile, un ormai no più giovane ragazzo che cercava di fare nel modo migliore le cose che doveva fare. Il non più giovane ragazzo non dormiva la notte per riuscire a fare tutto...
