Raccogliere le idee e organizzarle per punti, per produrre testi; esprimere per iscritto esperienze, emozioni, stati d’animo; produrre testi di diverso tipo sulla base di modelli dati; produrre testi sostanzialmente corretti dal punto di vista ortografico, morfosintattico, lessicale, rispettando le funzioni sintattiche dei principali segni interpuntivi; rielaborare testi (ad esempio: parafrasare o riassumere un testo, trasformarlo, completarlo) e redigerne di nuovi.